Handbuch Mediendidaktik. Fremdsprachen

Dieser Band enthält neben einer Einführung in die historischen Entwicklungen von Medien zusätzlich lerntheoretische Grundlagen der Mediendidaktik, eine Klassifizierung elektronischer Lernprogramme, ein Evaluationsraster und Erläuterungen von Evaluationsverfahren sowie eine umfangreiche und anschauliche Darstellung einer medialen Übungstypologie auf Basis von Online- und CD-ROM-Programmen.

Angaben zu technischen Voraussetzungen für Installation, Betrieb und Entwicklung von elektronischen Lernplattformen sowie Angaben zu einschlägiger Referenzliteratur und eine kurze Liste empfohlener Software für verschiedene Sprachen schließen den Band ab.

	Inhaltsverzeichnis
	Leseprobe