E-Learning. Handbuch für den Fremdsprachenunterricht

Dieser Band präsentiert die Möglichkeiten eines effektiven Spracherwerbs mithilfe von didaktisierten oder authentischen Materialien im Netz und zeigt Schritt für Schritt, wie Lehrkräfte solche Materialien in das Unterrichtsgeschehen integrieren können. Dabei werden sowohl E-Learning-Einsteiger als auch erfahrene E-Teacher angesprochen. Das Buch enthält mögliche E-Learning-Szenarien, Aktivitäten für verschiedene Unterrichtsphasen, Methoden zur sinnvollen Verknüpfung von Online- und Präsenzphasen sowie Grundregeln der Online-Betreuung.

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